Témata závěrečných prací Katedra biblických studií

9. 4. 2026

Níže navržené okruhy témat slouží studentům jako prioritní vodítko k výběru témat AP. Výběr daného tématu student konzultuje s vyučujícím, který dané téma vypsal. S ním také konzultuje jeho či její časové možnosti vést absolventskou práci v daném školním roce.

Starý zákon

  • Gn 1: srovnání vybraných evangelikálních výkladů
    vedoucí: David Beňa

  • Ohlasy příběhu o stvoření v mudroslovné literatuře (Ž 74,12-17; 89,11-13; 90,2; 148; Př 8,22-31; Jb 26,7-13; 38,1-11; Ben Sira 1,3-4; 24,3-9)
    vedoucí: Lydie Kucová

  • Abrahamova smělost: výklad Gn 18,17nn v dějinách
    vedoucí: David Beňa

  • O Božím obrácení: na příkladu Ex 32,1-14 nebo Jon 3 ve starozákonním kontextu
    vedoucí: David Beňa

  • Naříkat si Bohu na Boha: výklad některého žalozpěvu (např. Ž 89 ve srovnání s 2S 7)
    vedoucí: David Beňa

  • Misie mezi pohany podle knihy Jonáš
    vedoucí: Rostislav Staněk

  • Vztah Starého a Nového zákona: srovnání vybraných současných přístupů
    vedoucí: David Beňa

  • Analýza českých překladů (BK, EP, B21, SP, JB) starozákonního oddílu dle vlastního výběru z hlediska textově-kritického, lingvistického a sémantického, zohledňující taktéž metodu překladu
    vedoucí: Lydie Kucová

  • Výklad studentem zvoleného starozákonního oddílu po domluvě s vyučujícím
    vedoucí: David Beňa, Jan Macek, Lydie Kucová, Rostislav Staněk

Nový zákon

Výklad konkrétního oddílu
  • Velké poslání v kontextu Matoušova evangelia
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Jak se modlit? Modlitba Páně v kontextu Matoušova a Lukášova evangelia
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • Podobenství o hostině v kontextu Lukášova evangelia
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Ježíšovo vyčištění chrámu a Ježíš jako chrám (J 2,13-25 a synoptické paralely)
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • Láska agapé jako nejvyšší dar (1K 13)
    vedoucí: Peter Cimala

  • Nestydím se za evangelium Kristovo (Ř 1,17). Výklad a dějiny působení ve 20. století
    vedoucí: Peter Cimala

  • „Ve všem jako my“: role Kristova lidství v pastýřské péči (Žd 4-5)
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • „Vytrvejme v běhu“ a „podvolujte se výchově“: židovsko-helenistické obrazy výzev v Žd 12
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • Výklad studentem zvoleného novozákonního oddílu (po domluvě s vyučujícím)
    vedoucí: Jiří Bukovský, Peter Cimala, Pavel Paluchník

Zpracování konkrétního tématu
  • Duch svatý a duchovní dary v Novém zákoně
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Židovský rozměr Pavlovy zvěsti: kritické posouzení přínosu nové a radikálně nové perspektivy na Pavla na konkrétním exegetickém příkladu
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • Bohoslužba rané církve v dopisech apoštola Pavla
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Misie v teologii a praxi apoštola Pavla
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Tělo, manželství a sexualita v dopisech apoštola Pavla
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Etika apoštola Pavla. Vztah mezi indikativem a imperativem
    vedoucí: Peter Cimala

  • Téma z listu Židům (např. Boží řeč; role Starého zákona; Boží Trojice; Velekněz; Obraz církve jako putujícího lidu). Výběr jednoho tématu.)
    vedoucí: Pavel Paluchník

  • Chvála v knize Zjevení
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Milénium – kniha Zjevení v dějinách výkladu
    vedoucí: Jiří Bukovský

  • Apostáze – odpadnutí od víry a (ne)možnost návratu. Novozákonní texty, Pastýř Hermův, dějiny výkladu.
    vedoucí: Pavel Paluchník