Předmět :: Interpretace starozákonních textů

Kurz Interpretace starozákonních textů (ISzT) se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů pod zorným úhlem různých vnitrobiblických interpretačních kontextů. Sleduje spojnice mezi textem a jeho kontextem, intertextuální vztahy, typologické souvislosti, vztah k celku Písma. ISzT navazuje na USZ 1-2 a může profitovat ze základní znalosti biblické hebrejštiny a dějepravy.

Kurz Interpretace textů Starého zákona se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií.

Podtitul „Kontexty interpretace“ chce vystihnout zaměření kurzu: interpretujeme v kontextu. Myslíme předně na kontext literární, na „texturu“ jednotlivého textu, dále na souvislost pasáží, na strukturu knihy, na působení celku kánonu, na rozhovor SZ a NZ, na naše současná předporozumění. Význam se utváří v souhře a napětí, ve vzájemném vlivu a konfliktu jednotlivých prvků a různých kontextů, stejně jako v interakci se čtenářem.

Kurz Interpretace starozákonních textů (ISzT) se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů, na vlastní exegezi i dějiny výkladu. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií.

Kurz Interpretace starozákonních textů se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů, na vlastní exegezi i dějiny výkladu. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií. ISzT navazuje na USZ 1-2 a může profitovat ze základní znalosti hebrejštiny a biblické dějepravy.

Kurz Interpretace Starého zákona se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií. IST navazuje na USZ 1-2 a profituje ze základní znalosti biblické hebrejštiny a dějepravy.

Podtitul „Kontexty interpretace“ chce vystihnout zaměření kurzu: interpretujeme v kontextu. Myslíme předně na kontext literární, na „texturu“ jednotlivého textu, dále na souvislost pasáží, na strukturu knihy, na působení celku kánonu, na rozhovor SZ a NZ, na naše současná předporozumění. Význam se utváří v souhře a napětí, ve vzájemném vlivu a konfliktu jednotlivých prvků a různých kontextů, stejně jako v interakci se čtenářem.

Kurz Interpretace starozákonních textů se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů, na exegezi a dějiny výkladu. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií. ISZ navazuje na USZ 1-2 a profituje ze základní znalosti hebrejštiny a biblické dějepravy.

Podtitul „Kontexty“ chce vystihnout zaměření a strukturu kurzu: Chceme postihnout jednotlivé kontexty, v nichž biblické slovo čteme a interpretujeme. Myslíme předně na „texturu“ jednotlivého textu, na bezprostřední kontext pasáží, na strukturu knihy, na působení celku kánonu, na rozhovor SZ a NZ. Význam vyvstává v souhře a napětí, ve vzájemném vlivu a konfliktu jednotlivých prvků a různých kontextů, stejně jako v interakci se čtenářem.

Kurz Interpretace Starého zákona - Kontexty se zaměřuje na četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů, na vlastní exegezi a dějiny výkladu. Sleduje spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a teologií. ISZ navazuje na USZ 1-2 a profituje ze základní znalosti hebrejštiny a biblické dějepravy.

Podtitul „Kontexty“ chce vystihnout zaměření kurzu: Vychází z toho, že význam vzniká v kontextu. Myslíme předně na kontext literární, na „texturu“ jednotlivého textu, dále na souvislost pasáží, na strukturu knihy, na působení celku kánonu, na rozhovor SZ a NZ. Význam se utváří v souhře a napětí, ve vzájemném vlivu a konfliktu jednotlivých prvků a různých kontextů, stejně jako v interakci se čtenářem.

Přednášky „Interpretace Starého zákona“ obsahují četbu a výklad vybraných starozákonních oddílů. Kurz se soustředí na vlastní exegezi a dějiny výkladu (a to i v judaismu); chce vytvářet spojnice mezi textem a celkem Písma, mezi exegezí a biblickou teologií, resp. teologií systematickou. USZ 3 navazuje na USZ 1-2; profituje také ze základní znalosti hebrejštiny a biblické dějepravy.

Podtitul „Kontexty“ chce vystihnout zvláštní zaměření tohoto kurzu: Vycházíme z toho, že význam “se děje” v kontextu. Myslíme předně na kontext literární, na povahu textu coby textu, na jeho “texturu”; na souvislost předcházejících a následujících pasáží; na dynamiku celé knihy; na působení celku sz kánonu; na rozhovor SZ a NZ.